《指导意见》指出,逐步提高文化成绩要求。各省(区、市)应根据不同艺术专业人才选拔培养要求,在现有要求基础上,因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。鼓励校考高校结合专业培养要求,加强考生文化综合素质考查,进一步提高考生文化课成绩录取要求。杨树茂两年没有回家,这次发财让他有更大的能力,去支持哥哥和姐姐们做生意,他还为父母买了楼房,让二姐住到平房里。杨父、杨母在楼房住,心情非常舒畅,杨树茂这下子有了主动权,他请求母亲不再干涉他的婚姻,杨母表示暂时同意。
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